|
Reuniune in
cadrul
Parteneriatul Multilateral COMENIUS “The Little Prince”
Estonia -
Paistu
School, 28.04 – 5.05.2010
Totul a inceput in urma cu un an,
avand ca tema centrala cartea
„Micul Prinţ”! De aici s-a nascut ideea Parteneriatul Multilateral
COMENIUS “The Little Prince” care a fost un argument destul de puternic
pentru a mobiliza pe drumul cooperarii sase scoli din sase tari europene
(Belgia-coordonator, Romania, Italia, Spania, Estonia si Islanda).
Si asa
Micul Print
si-a inceput calatoria printre stele!
In primul an de proiect Micul Print a
poposit pe trei dintre planete: Spania (Ciudad infantile Mirabal),
Romania (Scoala “Tudor Vladimirescu” Targoviste) si
Estonia (Paistu School).
În perioada 28 aprilie - 5 mai 2010,
in Estonia a avut loc reuniunea la sfarsitul primului an de proiect. Pe
parcursul reuniunii s-au consolidat relaţiile de prietenie între parteneri
prin intermediul unor activitati diverse:
- Vizitarea
capitalei Estoniei – Tallinn (cu obiective reprezentative pentru
intelegerea culturii si traditiilor poporului estonian: Orasul Vechi,
Parlamentul Estoniei, Catedrala Ortodoxa Alexander Nevski,
Castelul Toompea, Kiek in de Kök si
Tunelele Bastionului);
- Vizita de documentare in orasul
Viljandi (resedinta a regiunii Viljandimaa in care se afla Scoala
Paistu), la Complexul Olustvere Manor si la Soomaa
National Park;
-
Vizitarea şcolii gazda, dar si a altor doua scoli reprezentative pentru a
accesibiliza partenerilor intelegerea sistemul de invatamant estonian;
- Program
artistic ce a avut in repertoriu pe langa interpretari instrumentale si
vocale, dansuri traditionale si dramatizarea unor fragmente din Micul
Print in limba engleza.
- Activitati demonstrative
sustinute de cadre didactice din tara gazda
si activitati sustinute de
parteneri in limba engleza (doua lecţii în limba ţării gazda, doua lecţii
în limba engleză)
Sesiunile de lucru planificate au
vizat evaluarea primului an de proiect si prezentarea/ pregatirea
activitatilor din al doilea an de proiect.
In scopul unei evaluari unitare
fiecare echipa a prezentat modul in care s-au regasit in activitatile
desfasurate teme ca: prietenia, explorarea, diversitatea, spaţiul,
interculturalitatea, creativitatea şi cutezanţa. Activitatile derulate in
acest an (prezentarea tarilor, desene cu sarpele boa care inghite
diferite lucruri, ghicirea a ceea ce a inghitit sarpele constrictor,
desene pentru dictionar, citirea dictionarului pe website, ascultarea
cuvintelor din dictionar pe website, realizarea Cartilor de calatorie,
intalniri pe skype cu partenerii) vor fi ulterior evaluate si printr-un
chestionar, acelasi la nivelul tuturor scolilor din proiect. Demn de
remarcat este si faptul ca toate activitatile propuse s-au bucurat de
interes atat din partea elevilor implicati in proiect, cat si a parintilor
acestora care au participat la buna desfasurare a anumitor activitati.
Pe parcursul primului an
reuniunile de proiect au contribuit nu numai la atingerea obiectivelor
propuse, dar au adus şi numeroase beneficii şcolilor partenere:
cunoaşterea sistemului educaţional european, introducerea dimensiunii
europene în cadrul orelor de curs sau activităţilor extracurriculare,
formarea unei atitudini pozitive a profesorilor şcolii faţă de metodele si
practicile pedagogice europene, schimbul de bune practici europene în
vederea dezvoltării unui învăţământ de calitate, dezvoltarea abilităţilor
lingvistice şi de comunicare ale elevilor şi profesorilor care nu predau
limbi străine.
In al doilea an se vor desfasura
activitati la fel de atractive, iar Micul Print isi va continua
calatoria poposind pe celelalte planete Italia (Istituto
comprensivo di Tusa),
Islanda (Alftamyrarskoli)
si Belgia (Basisschool
Immaculata).
Pentru mai multe informatii va
invitam sa consultati si site-ul proiectului
www.thelittleprince.be
Coordonatorul proiectului,
Prof. Elena
Cristea
Au participat si au consemnat pentru
dumneavoastra, prof. Liliana Paunescu si prof. Eugenia Setreanu
|